Leichter und erfolgreicher lernen mit der PILARA® LernCoaching Methode

Lernen Sie eine zeitgemäße und individuelle Förderung für Schüler, Auszubildende und Studierende kennen!

  • mehr Lernerfolg
  • mehr Selbstbewusstsein
  • mehr Eigenverantwortlichkeit
Meine Angebote | Drei unter einem Dach
KonzentrationLC

LERNCOACHING

LEICHTER LERNEN. ERFOLGE ERZIELEN.

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WILLKOMMEN IM BUCHSTABENLAND

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MUSIK MACHT KLUG

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Mit LernCoaching leichter lernen und Erfolge erzielen

PILARA® LernCoaching München ist ein Angebot für Schüler ab der 3. Klasse/Studierende/Auszubildende, die etwas verändern wollen, damit es mit dem Lernen besser klappt. Auch Kinder mit ADHS können von dem PILARA® LernCoaching München profitieren, da sie lernen, ihr individuelles Potenzial besser zu nutzen. Auch Studierende und Auszubildende sind herzlich willkommen, denn LernCoaching hilft unter anderem dabei, Zeitmanagement zu erlernen und motivationale Schwierigkeiten zu überwinden.

Wir lösen folgende Probleme

  • Lernblockaden
  • mangelnde Konzentration
  • mangelnde Motivation
  • keine Kenntnis förderlicher Lernstrategien
  • Schwierigkeiten mit dem Zeitmanagement
  • mangelnde Prüfungskompetenz
GruppeLC
MotivationLC

Strukturierter Ablauf

Da jeder anders lernt, gehen wir intensiv auf die individuellen Bedürfnisse ein. So berücksichtigen wir unter anderem nach einer Lerntypbestimmung, welche Sinne bereits erfolgreich beim Lernen genutzt werden und welche noch trainiert werden müssen, um einen besseren Lernerfolg zu erzielen.

In den ersten zwei Stunden lernen wir uns kennen und erarbeiten die persönlichen Ziele für die Zeit des LernCoachings nach der SMART-Methode. Anschließend befassen wir uns mit den ausgewählten Themen (z.B. Konzentration, Lernstrategien,…). Dabei steht die Freude am Lernen und an der persönlichen Weiterentwicklung im Vordergrund. Im Laufe des PILARA® LernCoachings München wird das Selbstbewusstsein gestärkt, vorhandene Ressourcen genutzt und das individuelle Lernpotenzial optimal gefördert.

Bei Schülern werden die Eltern im Rahmen eines Elterngesprächs mit in den LernCoachingprozess einbezogen. Dieses findet meist etwa nach der 5. LernCoachingstunde statt. Jedes LernCoaching ist individuell auf den Klienten zugeschnitten, so dass es keine vorab festgelegte Stundenanzahl gibt. Der Erfahrung nach sind jedoch – je nach Anzahl der Themen – meistens etwa 5-15 Coachingstunden (60 Minuten) im wöchentlichen oder 14-tägigen Rhythmus zu empfehlen, damit der gewünschte Erfolg eintritt.

PrüfungsstärkeLC
StärkenhandLC
WerteLC

Nachhaltige Wirkung

Jeder Klient erhält eine PILARA® – LernCoachingmappe, in der Skripten mit den Inhalten des LernCoachings gesammelt werden. Nach jedem abgeschlossenen Thema erstellen wir einen Aktivitätsplan, in dem wir festhalten, welche Verhaltensweisen in Zukunft genutzt werden, um den gewünschten Lernerfolg zu erzielen. Damit stellen wir den Transfer der Inhalte des LernCoachings in den Lernalltag sicher.

Mehr Lernkompetenz

Das PILARA® LernCoaching München ist zwar kein Ersatz für Nachhilfe in einzelnen Fächern. Die im LernCoaching entwickelte neue Lernkompetenz trägt aber der Erfahrung nach ganz wesentlich dazu bei, bessere Noten zu erzielen. Außerdem wird das Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten gestärkt und es gelingt, eigene Verhaltensweisen kritisch zu reflektieren und bei Bedarf zu verändern.

Karteikarte LC
InspirationLC

Wirksame Methoden

Ich berücksichtige kognitiv-verhaltensorientierte, personenzentrierte, systemische und lösungsorientierte Coaching-Ansätze. Abhängig von Klient und Thema wähle ich jeweils die geeignete zielführende Coaching-Methode aus.

Im Einzelnen arbeite ich unter anderem mit folgenden Methoden:

Genogramm – Soziogramm – Festhalten der persönlichen Lernbiographie des Lernenden – Fragetechniken der systemisch-lösungsorientierten Beratung – Lernpotenzialanalyse – Zielarbeit nach der SMART-Methode – Aktives Zuhören – Konstruktives Feedback – Rollenspiele – Einsatz von Metaphern – Phantasiereisen – Visualisierungen – Dissoziation – Externalisierung – Figurenaufstellung – Perspektivenwechsel – Ressourcenarbeit.

Referenzen

Hier finden Sie eine Auswahl von Referenzen zufriedener Kunden aus München, Trudering und Umgebung. Lassen Sie sich jetzt individuell beraten und lernen Sie PILARA® LernCoaching München kennen.

Beratung

Kundenmeinungen

  • Unsere Tochter, 4. Klasse, ist ein aufgewecktes und intelligentes Kind, sie lernte viel mit uns, doch die Ergebnisse blieben aus. Das richtige Lernkonzept schien ihr zu fehlen und das Leben in der Familie drehte sich nur noch um ihr Lernen. Sie blieb stark unter ihren Potentialen. Pilara LernCoaching hat anhand von systematischen und lösungsorientierten Übungen unter Berücksichtigung ihrer positiven Eigenschaften erarbeitet, wie sie damit die Konzentration stärken, sich klarer organisieren und selbst motivieren kann. Ein abschließendes Benchmarking hat gezeigt, wo sie sich bereits verbessert hat und gab ihr und uns Eltern hilfreiche Werkzeuge für die sukzessive selbstständige Weiterentwicklung mit. Auf humorvolle, pädagogische und altersgerechte Weise vermittelte Frau Finsterwald die elementaren Themen Organisation, Konzentration, Lernstrategien und Motivation. Im Zeugnis hat sich unsere Tochter in den Hauptfächern um jeweils eine Note innerhalb von einem halben Jahr verbessert! Sie hat ihren eigenen Rhythmus fürs Lernen gefunden und setzt das um, was sie im LernCoaching gelernt hat. Sie ist selbstbewusster, gestärkt und fühlt sich richtig wohl – und wir uns auch! Wir können Frau Finsterwalds Lernkonzept „Pilara LernCoaching“ mit sehr gutem Gewissen weiter empfehlen.

    Referenzen LernCoaching von Schülern
  • „Lerncoach oder Nachhilfestunden?“ – vor dieser Entscheidung standen wir mit unseren beiden Töchtern. Gemeinsam entschieden wir uns für Frau Finsterwald. Das Lerncoaching bei Frau Finsterwald war für unsere beide Töchter (5. und 7.Klasse) eine tolle Bereicherung. Obwohl die Beiden sehr unterschiedlich an schulische Aufgaben und Herausforderungen herangehen, konnte Frau Finsterwald sehr individuell und mit viel Fingerspitzengefühl auf Beide eingehen. Nicht nur sind uns Eltern die strahlenden Gesichter nach jeder Stunde aufgefallen, sondern auch Schritt für Schritt Besserungen in Punkto Herangehensweise und Leistungen in der Schule, waren das Resultat. Wir können Frau Finsterwald uneingeschränkt weiterempfehlen!

     

    Referenzen LernCoaching von Schülern
  • Liebe Frau Finsterwald, es ist nun schon einige Zeit vergangen, das J. bei Ihnen zum Coaching war. Und nun finde ich endlich Zeit Ihnen ein Feedback zu geben. Das Coaching war das Beste das wir J. zu dem Zeitpunkt in ihrer schwierigen Lage auf ihren Lebensweg mitgeben konnten. Sie arbeitet seit dieser Zeit sehr strukturiert und hat viele Tipps vom Coaching übernommen bzw. in die Tat umgesetzt.J. wird dieses Jahr die Realschule mit sehr guten Noten abschließen. Als „Belohnung“ erfüllt sie sich einen Traum und geht dann ein halbes Jahr nach Kanada auf die High School. Wir bedanken uns somit nochmal für das tolle LernCoaching.

    Referenzen LernCoaching von Schülern
  • Meine beiden Buben (11 und 13 Jahre alt) haben das Lerncoaching bei Frau Finsterwald nun abgeschlossen und wir sind alle begeistert. Anfangs waren die Zwei skeptisch, aber bereits nach der ersten Stunde war besonders der Ältere, hochmotiviert. Frau Finsterwald ist sehr einfühlsam und holt die Kinder da ab, wo sich gerade entwicklungstechnisch befinden. Es ist schön zu sehen, wie die Kinder Werkzeuge an die Hand bekommen haben, sich selber zu helfen und zu strukturieren. Mit meinem älteren Sohn hatte ich schon viele andere Möglichkeiten ausprobiert ihm dabei zu helfen, sich besser zu konzentrieren. Nach den Stunden bei Frau Finsterwald bemerke ich eine deutliche Steigerung der Konzentration. Er selber bemerkt das auch. Ich muss jetzt gar nicht mehr darauf hinweisen zu lernen oder zu üben. Er macht dies jetzt alleine und ich habe zum ersten male in seiner siebenjährigen Schulzeit das Gefühl, dass er auch tatsächlich konzentriert lernt und ich ihm vertrauen kann, dass er dies auch wirklich tut. Die Lernzeit ist deutlich kürzer, aber intensiver.
    Auch bei meinem jüngeren Sohn bemerke ich eine deutliche Steigerung der Motivation.
    Es ist so wertvoll, den Kindern so eine Art von Selbsthilfe zu ermöglichen. Ihnen zu zeigen, was sie motiviert, sie zu fokussieren und zum Nachdenken zu bringen ist so wichtig.
    Frau Finsterwald beherrscht dies meisterlich. Ihr wertschätzender Umgang mit den Kindern hat sie in kürzester Zeit zu einer Vertrauensperson werden lassen.
    Ich werde es meinen Kindern sicherlich nach einiger Zeit wieder ermöglichen das Lerncoaching bei Frau Finsterwald aufzufrischen.
    Vielen Dank.

     

    Referenzen LernCoaching von Schülern
  • Frau Finsterwald hat es mit ihrer ruhigen und menschenbejahenden Art sofort geschafft, zu unserem 15-jährigen Sohn eine Beziehung aufzubauen.
    Sehr professionell hat sie verschiedenste Dimensionen rund um das Lernen mit dem Coachee analysiert und daraus mit ihm die Handlungsfelder definiert. In den Terminen wurden diese bearbeitet und konkrete Umsetzungsansätze erarbeitet. Beeindruckend war, wie gut unser Sohn diese angenommen und in der Schule erfolgreich umgesetzt hat. Wir können Frau Finsterwald uneingeschränkt weiter empfehlen.
    Vielen Dank!!!

    Referenzen LernCoaching von Schülern
  • Sehr geehrte Frau Finsterwald,

    gerne möchte ich Ihnen Feedback zum Lerncoaching einer Auszubildenden geben. Nach Rücksprache mit der Auszubildenden, war für sie sehr wertvoll zu erfahren, wie sie sich selbst zum Lernen motivieren kann. Insbesondere hat ihr sehr geholfen, dass sie Methoden kennenlernen durfte, mit denen ihr das auswendig lernen leichter gefallen ist. Außerdem hat sie für sich mitnehmen können, wie man sich Texte erarbeitet, Informationen bündelt, die Konzentration verbessert und letztlich somit auch die Prüfungsangst minimieren kann. Diese neu erlernten Methoden spiegelten sich in besseren schulischen Leistungen wider. Dies verdanken wir Ihrer Unterstützung, vielen Dank dafür!

    Angelika Kaiser, Personalreferentin (Ausbildung), Messe München GmbH

    Referenz LernCoaching einer Auszubildenden
  • Die Dienstleistungen von PILARA LernCoaching angeboten durch Frau Finsterwald finde ich sehr professionell und exzellent und kann diese jedem weiter empfehlen, der sich beruflich weiterentwickeln möchte. In meinem Fall konkret ging es um eine Art Berufscoaching im naturwissenschaftlich-technischen Bereich, um mein berufliches Potential noch besser nutzen zu können und eine fundierte Orientierung für den nächsten Karriereschritt zu erarbeiten. Durch das individuelle und professionelle Angebot von PILARA LernCoaching, konnte ich in einer vorher festgelegten Anzahl von Treffen unter der fachgerechten Anleitung von Frau Finsterwald effektiv und nachhaltig meine beruflichen Potentiale besser ergründen und verstehen. Dank dem PILARA LernCoaching von Frau Finsterwald konnte ich meinen geplanten Karriereschritt mit Weitsicht und Nachhaltigkeit vollziehen und bin in meinem neuen beruflichen Umfeld sehr zufrieden.

    Referenz Berufliches Coaching
  • Liebe Frau Finsterwald, wir möchten uns bei Ihnen herzlichst für das erfolgreiche Coaching unserer beiden Töchter bedanken. Sie haben eine sehr geduldige, einfühlsame und professionelle Art, mit der Sie unsere skeptischen Kinder schnell von Ihrem Coachingangebot überzeugt haben. Eine unserer Töchter hat das PILARA-LernCoaching in der 6. Klasse besucht und konnte ihre Lernstrategien deutlich verbessern. Das Lernen von Vokabeln gelang ihr nun deutlich leichter. Infolgedessen haben sich auch ihre Noten in Französisch verbessert. Die zweite unserer Töchter hat das PILARA-LernCoaching in der 4. Klasse besucht und konnte ebenfalls ihre Lernstrategien und ihre Rechtschreibung verbessern. Insgesamt waren beide Coachings sehr erfolgreich. Die Räume und das Ambiente sind sehr angenehm. Also rundherum empfehlenswert!

    Referenzen LernCoaching von Schülern
  • Hier unsere Referenz. D. hat in Ihrem LernCoaching-Programm gelernt, sich auf die gestellten Aufgaben zu konzentrieren und nicht von jeder Kleinigkeit ablenken zu lassen. Sie hat mittlerweile Spaß am Lernen und hat den Übertritt an eine städtische Realschule geschafft. Sie geht mit Freude zur Schule, zeigt Interesse und Fleiß bei den ihr gestellten Aufgaben und hat dadurch hervorragende Leistungen erzielt. D. hat die Stunden bei Ihnen sehr gerne in Anspruch genommen und denkt heute noch gerne an diese Zeit zurück, die ihr sehr geholfen hat. Auch ihr Selbstbewusstsein hat sich erheblich gebessert durch Ihre Unterstützung. Vielen Dank dafür und Ihnen weiterhin alles Gute.

    Referenzen LernCoaching von Schülern
  • My two children, A age (at the time) 13 and B age 9 took several months of the Pilara tutoring course from Ms. M. Finsterwald in 2014.  A had transferred school from a less to a more demanding Gymnasium and was having difficulty adjusting to a new environment where he actually had to make an effort. B was preparing for the big test in Germany that children who do not go to an officially sanctioned grade school must take in order to qualify for either Gymnasium or Technical School.
    A was of the two, the more difficult, as his issues were more motivational in nature; less concrete and more “spiritual.” Ms. Finsterwald played almost the role of a counselor and coach rather than a tutor. She did a very good job essentially giving A a variety of tools with which to work with but also spending time “building him up.”   While some of the techniques didn’t always “stick” (sind erhalten worden) enough did for A to make a substaintial improvement in his outlook and motivation.
    B was a more conventional case in that he had gone to a less structured, less traditional grade school and simply needs basic academic study guidelines and remedial training in how to perform basic school study techniques. Again Ms. Finsterwald’s very positive and supportive style showed good results for B.
    I am very satisfied with Ms. Finsterwald and her professionalism. Her offices are located near the Moosfeld U-Bahn and her hours are generally flexible depending on the time of year; right before the big tests things can get crowded. I highly recommend Pilara as practiced by Ms. Finsterwald.

    Referenzen LernCoaching von Schülern
  • In der Realschule Neubiberg wurde mir das Lerncoaching für unseren Sohn, 8. Klasse sehr empfohlen. Daraufhin machten wir bei Frau Finsterwald / PILARA Lerncoaching einen Termin aus um uns zuerst mal kennenzulernen. Unser Sohn und wir hatten gleich ein gutes Gefühl, dass wir bei Frau Finsterwald Hilfe und Kompetenz gebündelt mit Herzlichkeit, Erfahrung und großem Wissen erfahren werden. Beim Coaching stand unser Sohn immer im Mittelpunkt mit den individuellen Bedürfnissen, Schulerlebnissen und Schulproblemen. Zusammen wurden wertvolle Strategien für Schulaufgaben und Exen erarbeitet, Freude und positives Denken beim Lernen entwickelt, Tipps für selbstständiges Lernen zu Hause und in der Schule, Überwindung der Prüfungsangst, Erarbeiten von Plänen, Prioritäten und Zielsetzungen. Strategien im Alltag und Schule, Sinne trainiert u.v.a. mehr. Im Ergebnis ist es tatsächlich deutlich mehr, als ich erwartet habe. Ihre professionelle, ruhige und ausgeglichene Arbeitsweise hat mich als Mutter sehr beeindruckt und unserem Sohn in der aktuellen Situation sehr weitergeholfen. Ich kann jedem nur empfehlen, dem Kind die Zeit zu geben, welche es für das Coaching braucht. Es war und ist selbst für die Familie eine lehrreiche Zeit, wo Eltern und unser Sohn sich nochmals neu kennengelernt und schätzen gelernt haben. Vielen herzlichen Dank, dass Sie uns unterstützt und begleitet haben. Wir werden Sie jederzeit und vollster Überzeugung weiter empfehlen!!

    Referenzen LernCoaching von Schülern
  • M. profitierte sowohl mental im Hinblick auf die Verbesserung ihres Selbstbewusstseins enorm, bekam aber auch konkrete, sehr hilfreiche, praktische Unterstützung zum Meistern des schulischen Alltags.

    Referenzen LernCoaching von Schülern
  • Unsere Tochter hat mit dem PILARA Lerncoaching im zweiten Halbjahr der 3. Klasse angefangen. Sie hat während des PILARA Lerncoachings u. a. gelernt, sich besser zu konzentrieren und sich auf Proben gut vorzubereiten. Sie hat gelernt, Ihre Zeit effektiv einzuteilen: Sie plant nun mehr im Voraus, kann somit sehen, wenn es zeitlich mal eng wird. Sie fühlt sich nun sicherer, durch die Sicherheit ist sie motivierter und selbstbewusster geworden. Ihre schulischen Leistungen haben sich deutlich verbessert. Eigentlich war das PILARA Lerncoaching ein Familien-Projekt: Wir haben alle von Frau Finsterwald gelernt. Die „Lern-Atmosphäre“ hat sich deutlich entspannt. Unsere Tochter ist immer sehr gerne zu Frau Finsterwald gegangen. Sie hat immer geschwärmt, wie schön es bei und mit ihr war. Ganz lieben Dank.

    Referenzen LernCoaching von Schülern
  • Das PILARA LernCoaching hat mir persönlich sehr viel gebracht, da ich früher stundenlang an meinem Schreibtisch gesessen bin und gelernt habe ohne irgendeinen nennenswerten Erfolg erzielt zu haben. Durch das Coaching habe ich es geschafft sowohl meine Zeit effektiver zu nutzen und meine Lebensziele neu zu definieren. Somit kann ich das LernCoaching nur jedem wärmstens empfehlen der seine Art des Lernens verbessern will.

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